Quels sont les mécanismes et les outils de mise en œuvre de la GARÉ?
Différents
mécanismes et outils sont utilisé en éducation pour mettre en œuvre la GAR. Il
s’agit généralement de dispositifs liant le financement ou l’autonomie des
établissements à leur niveau de résultat jugé en référence à un seuil nationale
ou local. Dans les faits, le niveau stratégique définit avec le niveau
opérationnel des cibles à atteindre, formalisé dans des contrats de
performances. Au Québec par exemple, il s’agit des conventions de partenariat
qui lient le ministère de l’éducation et les commissions scolaires, ou des
plans de réussite et de diplomation qui lient les écoles et les commissions
scolaires.