Liens vers des bases de données
N° | Répertoire | Site de provenance | Droit | Détenteur | |
1 | Microsoft Word – M S-Pierre_Le politique et les universités au sein des PP… – http://www2.univ-paris8.fr/colloque-mai/Communications/St-Pierre_Le_poli… | acte de cogrès – GAR et institution scolaires | http://www2.univ-paris8.fr | ND | |
2 |
Pilotage des établissements et qualité des apprentissages | acte de cogrès – GAR et institution scolaires | http://www.ciep.fr/publi_educ/docs/pilotage-etablissements-qualite-appre… | ND | |
3 | AU-DELÀ DE LA TURBULENCE, LE GESTIONNAIRE PORTEUR DE SENS | acte de cogrès – GAR et acteurs scolaires | http://www.congresadigecs2013.com/J17.pdf | ND | AGIDECS |
4 |
SYMPOSIUM DOUBLE, AXE 3 DU COLLOQUE : « SUR LE TERRAIN » UNE DEFINITION ALTERNATIVE DE LA NOTION D’EFFICACITE A PARTIR D’UNE ENTREE PAR LES COLLECTIFS D’ENSEIGNANTS. | acte de cogrès – GAR et acteurs scolaires | http://ent.bretagne.iufm.fr/efficacite_et_equite_en_education/programme/symposium_marcel.pdf | ND | Symposium J-F Marcel et T Piot, Rennes 2008 |
5 | Microsoft PowerPoint – 1.1.pps – Actes_colloque_ACFAS_2006.pdf | AC- GAR et politiques éducative | http://www.mels.gouv.qc.ca/stat/Colloques/Actes_colloque_ACFAS_2006.pdf | OUI | MELS |
6 |
L’équité en éducation : Quels facteurs considérer et comment? | AC- GAR et politiques éducative | http://www.fse.ulaval.ca/ldeblois/colloque_mars%202007.pdf | ND | DeBlois, L., Lapointe, C., Rousseau, M., (mars 2007) Colloque : L’équité en éducation. Université Laval. |
7 | http://www.strategie-aims.com/events/conferences/11-xiieme-conference-de… | AC- GAR et politiques publiques | http://www.strategie-aims.com/ | OUI | l’Association Internationale de Management Stratégique |
8 | Gestion des ressources humaines et Nouveau Management Public: Opinions de gestionnaires federaux et québécois | Articles scientifiques- GAR et acteurs scolaires (Concepts) | http://onlinelibrary.wiley.com/ | OUI | CANADIAN PUBLIC ADMINISTRATION |
9 | The Case for Being Mean – Education – AEI | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://www.aei.org/article/education/the-case-for-being-mean/ | OUI | association for supervision & curriculum development |
10 | La satisfaction au travail chez les enseignantes et enseignants du Québec | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://www.erudit.org/revue/ri/1982/v37/n4/029302ar.html | OUI | Érudit |
11 | Les applications du sentiment d’efficacité personnelle | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://www.cairn.info/revue-savoirs-2004-5-page-59.htm | OUI | L’Harmattan |
12 | L’intervention professionnelle en enseignement : les conceptions de la profession chez le personnel enseignant du primaire et du secondaire | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://id.erudit.org/iderudit/013910ar | OUI | Érudit |
13 | Perception de la notion de communauté chez des acteurs scolaires franco-ontariens engagés dans un partenariat école-communauté | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://id.erudit.org/iderudit/1005971ar | OUI | Érudit |
14 | PERSPECTIVE CROISÉE SUR LA COLLABORATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS DANS TROIS CONTEXTES SCOLAIRES EN COLOMBIE-BRITANNIQUE | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://mje.mcgill.ca/index.php/MJE/article/viewArticle/3902 | OUI | Érudit |
15 |
Laying a common foundation for success | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://intl.kappanmagazine.org/content/94/3/57.short | OUI | Phi Delta Kappa International |
16 | If We Build It, Will They Come? | AS- GAR et acteurs scolaires (concept) | http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search/detailmini.jsp?_nfpb=true&_&ERICExtSearch_SearchValue_0=EJ581576&ERICExtSearch_SearchType_0=no&accno=EJ581576 | OUI | association for supervision & curriculum development |
17 | A rising tide meets a perfect storm: new accountabilities in teaching and teacher education in Ireland | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/03323315.2013.773227#.UdyGmW0… | OUI |
Routledge Informa Ltd Registered in England and Wales Registered Number: 1072954 Registered office: Mortimer House, 37-41 Mortimer Street, London W1T 3JH, UK |
18 | Critique des fondements et usages de l’écosystémie dans le domaine du partenariat école-famille-communauté : application d’une perspective contextuelle et socioculturelle dans le cadre du programme Famille, école, communauté, réussir ensemble | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.erudit.org/revue/ss/2011/v57/n2/1006300ar.html | OUI | Érudit |
19 | Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LSDLE_442_0013 | OUI | CERSE – Université de Caen |
20 | DuFour et Mattos – 2013 – How Do Principals Really IMPROVE SCHOOLS | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://gallery.mailchimp.com/9907f079578944c9e6f880762/files/How_do_Principals_Really_Improve_Schools.pdf | association for supervision & curriculum development | |
21 | The Politics of Accountability Teacher Education Policy | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://epx.sagepub.com/content/27/2/190.abstract | OUI | Educational Policy |
22 | Evolution of the practices of human resource management in France towards a strategic model: rhetoric or reality? | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09585192.2010.483843#.UdyQNm0gQl8 | OUI | International Journal of Human Resource Management is the property of Routledge |
23 | Formation continue et transformation des pratiques enseignantes : le rapport à la formation | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.cairn.info/revue-savoirs-2004-1-page-79.htm | OUI | Harmattan |
24 | Becoming Part of the Solution, Not Part of the Problem | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://jte.sagepub.com/content/58/2/117.refs | OUI | 2007 by the American Association of Colleges for Teacher Education |
25 |
LA PARTICIPATION DES USAGERS :
UN ENJEU DE L’ACTION PUBLIQUE LOCALE | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFAS_044_0133 | OUI | La Doc. française. |
26 | La professionnalisation de l’enseignement et de la formation des enseignants: tout at-il été dit? | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.erudit.org/revue/rse/1993/v19/n1/031598ar.pdf | OUI | Érudit |
27 | Le débat américain sur la certification des enseignants et le piège d’une politique éducative evidence-based | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFPED_154_0003 | OUI | Revues.org |
28 |
Preservice Elementary Teachers’ Understandings of Competing Notions of Academic Achievement Coexisting in Post-NCLB Public Schools | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | Accès payant | OUI | by Teachers College, Columbia University |
29 | Professionnalisation anodine ou clé de voûte du métier enseignant | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.erudit.org/revue/rse/1995/v21/n3/031809ar.html | OUI | Érudit |
30 | Réforme de la fonction publique et introduction de la rémunération liée aux performances en italie | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFAP_132_0817 | OUI | ENA |
31 |
La gestion scolaire : une situation à améliorer | AS- GAR et acteurs scolaires (outils) | http://www.acelf.ca/c/revue/pdf/XXXII_2_158.pdf | OUI | ACELF, Courriel : revue@acelf.ca, |
32 | Familles et école : un partenariat éducatif ? | AS- GAR et acteurs scolaires (principes) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=AGORA_054_0047 | OUI | Presses de Sciences Po |
33 | Educational Leadership:The Challenges of Accountability:Beyond the Rock and the Hard Place | AS- GAR et acteurs scolaires (principes) | http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/nov03/vol61/num03/Beyond-the-Rock-and-the-Hard-Place.aspx | OUI | association for supervision & curriculum development |
34 | La collaboration école-famille en contexte d’inclusion : entre obstacles, risques et facteurs de réussite | AS- GAR et acteurs scolaires (principes) | http://www.erudit.org/revue/RSE/2006/v32/n3/016275ar.html | OUI | Érudit |
35 | Le leadership distribué : l’épreuve des réformes éducatives | AS- GAR et acteurs scolaires (principes) | http://www.erudit.org/revue/ef/2012/v40/n1/1010148ar.html | OUI | Érudit |
36 | Accompagnement de la scolarité des enfants et soutien aux parents dans les programmes de réussite éducative | AS- GAR et acteurs scolaires (principes) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=NRP_012_0113 | OUI | érès |
37 | Le métier d’enseignant entre prolétarisation et professionnalisation: deux modèles du changement | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://unige.ch | ND | Perrenoud, Unige. |
38 | Essential Elements of Teacher Policy in ESEA: Effectiveness, Fairness, and Evaluation | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.americanprogress.org/issues/education/report/2011/02/23/9167/essential-elements-of-teacher-policy-in-esea-effectiveness-fairness-and-evaluation/ | OUI | © 2013 Center for American Progress |
39 | Affective Commitment to Change and Innovation Implementation Behavior: The Role of Charismatic Leadership and Employees’ Trust in Top Management | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14697010903360608#.Ud2wjm1GvO4 | OUI | Journal of Change Management is the property of Routledge |
40 | Climat motivationnel instauré par l’enseignant et implication des élèves en classe : l’état des recherches | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFPED_157_0012 | OUI | Revues.org |
41 | Comprendre les tensions de rôles afin de mieux les prévenir et de contribuer au bien-être des employés | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/revue-gestion-2010-3-page-27.htm | OUI | HEC Montréal |
42 | De l’évolution socio-historique du travail de l’enseignant du primaire | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LSDLE_384_0031 | OUI | CERSE – Université de Caen |
43 | De quelques facteurs facilitant l’intensification de la collaboration au travail parmi les enseignants le cas des enseignants canadiens | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_023_0059 | OUI | De Boeck Supérieur |
44 | Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LSDLE_442_0013 | OUI | CERSE – Université de Caen |
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Effects of a Classroom Management Intervention on Student Achievement in Inner‐City Elementary Schools | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/1380361950010103#.Ud20uW1GvO4 | OUI |
Routledge Informa Ltd |
46 | Examining the relationship between teacher organizational commitment and school health in Turkish primary schools | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.ingentaconnect.com/content/routledg/edre/2009/00000015/00000002/art00005 | OUI |
Routledge Informa Ltd |
47 | Former, réformer, transformer la main-d’œuvre enseignante Politiques comparées et expériences croisées anglo-américaines | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_023_0091 | OUI | De Boeck Supérieur |
48 | Immigration et francophonie dans les écoles ontariennes comment se structurent les rapports entre les institutions, les parents et le monde communautaire | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/rse/2008/v34/n2/019686ar.html | OUI | Érudit |
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La perception des politiques
éducatives chez les directions d’école et les enseignants canadiens : l’influence de l’idéologie professionnelle | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/socsoc/2008/v40/n1/019474ar.html | OUI | Érudit |
50 | La relation entre recherche et action syndicale en éducation le cas du Québec | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFPED_154_0005 | OUI | Revues.org |
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L’autorégulation de
l’apprentissage et la collaboration dans le développement professionnel des enseignants | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/rse/2005/v31/n1/012358ar.pdf | OUI | Érudit |
52 | Le travail enseignant prescriptions et dimensions collectives de l’activité | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LSDLE_422_0011 | OUI | CERSE – Université de Caen |
53 | Les enseignants et le renouveau collégial au Québec : analyse interactionniste de la construction et de la négociation du sens d’un changement de pratique prescrit | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/ef/2012/v40/n1/1010151ar.html | OUI | Érudit |
54 | Les rapports professionnels entre les techniciens et les enseignants dans la division du travail au Québec | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2005-1-page-169.htm | OUI | De Boeck Université. |
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Les évolutions du travail
enseignant en France et en Europe : facteurs de changement, incidences et résistances dans l’enseignement secondaire | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://rfp.revues.org/273 | OUI | Revues.org |
56 | Evolution du métier d’enseignant et nouvelle régulation de l’éducation | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/recherche-et-formation/RR035-07.pdf | ND | ENS Lyon |
57 | L’établissement d’une relation mentorale de qualité : à qui la responsabilité ? | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/mje/2010/v45/n2/045606ar.html?vue=resume | OUI | Érudit |
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L’évolution des sciences de l’éducation dans la formation
initiale des enseignants en Angleterre | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/RSE/1993/v19/n1/031604ar.html | OUI | Érudit |
59 | l’intensification de la collaboration au travail parmi les enseignants le cas des enseignants canadiens | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_023_0059http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_023_0059 | OUI | De Boeck Université. |
60 | Partenariats et conflits dans la Troisième voie le cas des zones d’action éducative | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_2000_num_133_1_1013 | Creative commons | Creative commons |
61 | Politiques néolibérales et syndicalisme des enseignants : l’expérience italienne (1980-2002) | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=CDLE_033_0079 | OUI | Armand Colin. |
62 | Pratique enseignante et « travail curriculaire » dans le contexte de la réforme du secondaire au Québec | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LSDLE_414_0029 | OUI | CERSE – Université de Caen |
63 | Rapport à l’activité éducative et identité professionnelle chez les directeurs d’établissement | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.erudit.org/revue/RSE/2004/v30/n3/012079ar.html | OUI | Érudit |
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65 | Teacher Work Context and Parent Involvement in Urban High Schools of Choice | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.ingentaconnect.com/content/routledg/edre/2000/00000006/00000001/art00001 | OUI | routledge informa ltd |
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Emerald Group Publishing
Limited 0957-8234 |
68 | Un dispositif récent la réussite éducative | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LETT_080_0081 | OUI | Érés |
69 | La qualité en éducation : un enjeu de collaboration à cerner | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | https://innovation.cc/francais/corriveau14et3al5.pdf | ND | |
70 | La “fabrique” de la démocratisation scolaire : indicateurs statistiques et “consignes” d’évaluation | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://cres.revues.org/1746 | OUI | Revues.org |
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Nouvelle régulation de
l’éducation et transformation du travail enseignant : une analyse des expériences des enseignants de Vancouver, Toronto et Montréal | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://ir.lib.uwo.ca/cie-eci/vol40/iss1/7/?utm_source=ir.lib.uwo.ca%2Fcie-eci%2Fvol40%2Fiss1%2F7&utm_medium=PDF&utm_campaign=PDFCoverPages | ND | |
72 | Relations professionnelles et culture des établissements scolaires : au-delà du culte de l’individualisme | AS- GAR et acteurs scolaires (processus) | http://www.jstor.org/stable/41200478 | OUI | |
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75 | Vers un nouveau mode de régulation de la formation continue des cégeps québécois : une transition ambiguë | AS- GAR et institutions scolaires (concepts) | http://www.erudit.org/revue/socsoc/2008/v40/n1/019479ar.html | OUI | Érudit |
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Le concept de démocratisation
de l’institution scolaire : une typologie et sa mise à l’épreuve | AS- GAR et institutions scolaires (concepts) | http://www.jstor.org/stable/1534764 | OUI | Creative commons |
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91 | Institutional government in a college of further the staff perspective | AS- GAR et institutions scolaires (Principes) | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09500798809533234#.Ud3cW21GvO4 | OUI |
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97 | Goodhart’s Law and Performance Indicators in Higher Education. | AS- GAR et institutions scolaires (Processus) | http://discovery.ucl.ac.uk/68496/ | OUI |
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98 | L’analyse du rapprochement école-entreprise : les pratiques d’alternance dans l’enseignement technique | AS- GAR et institutions scolaires (Processus) | http://www.erudit.org/revue/crs/2005/v/n40/1002422ar.html?vue=resume | OUI | Érudit |
99 | L’école efficace ou l’horizon du monde comme laboratoire | AS- GAR et institutions scolaires (Processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFPED_154_0004 | OUI | Érudit |
100 | Les relations entre les écoles françaises hors Québec et leur communauté | AS- GAR et institutions scolaires (Processus) | http://www.erudit.org/revue/fa/2007/v/n23-24/1005393ar.pdf | OUI | Érudit |
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La gestion des affaires
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LE SOUCI DES RÉSULTATS DANS LES CONTRATS DE RENDEMENT Preuves empiriques issues des gouvernements locaux suisses | AS- GAR et politiques publiques (principes) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RISA_731_0103 | OUI | IISA, revue internationale des sciences administratives |
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L‘experience quebecoise en matiere de reforme administrative : la loi sur I’administration publique | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1754-7121.2006.tb02015.x/abstract | ND | Journal adminstration publique du Canada |
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Goal Programming Model for Fire and Emergency Service Facilities Site Selection | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://utpjournals.metapress.com/content/k84lmw7x610q5465/ | OUI | University of Toronto |
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La gestion à « haute performance » dans la fonction publique québécoise Pratiques mobilisatrices et cohérence | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://www.erudit.org/revue/ri/2007/v62/n3/016491ar.pdf | OUI | RI relations industrielles |
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QUATRE RÉACTIONS ORGANISATIONNELLES IDÉAL-TYPIQUES AUX RÉFORMES DU NOUVEAU MANAGEMENT PUBLIC ET QUELQUES CONSÉQUENCES | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RISA_711_0005 | OUI | IISA, revue internationale des sciences administratives |
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Ser vices publics, gestion axée
sur les résultats et regards ethnographiques : utopie ou dystopie1 ? | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://alterites.ca/vol7no2/pdf/72_Turcotte_Bastien_2010.pdf | ND | UDM |
240 | Vers un appauvrissement managérialiste des organisations de services humains complexes | AS- GAR et politiques éducatives (processus) | http://www.erudit.org/revue/nps/2010/v22/n2/044219ar.html?vue=resume | OUI | Érudit |
241 | TEMPS DE TRAVAIL RÉEL ET TEMPS DE TRAVAIL SOUHAITÉ POUR CERTAINES ACTIVITÉS RELIÉES À LA GAR | C- GAR et acteurs scolaires | Site web ADERAE en maintenance | ||
242 | L’utilisation judicieuse des résultats à des fins pédagogiques Le nouveau rôle des directions de services pédagogiques | C- GAR et acteurs scolaires | http://www.acsq.qc.ca/centre_de_documentation/publique/CPSE/Perfectionnement/Documentation/2013/Presentation_2_Pierre_Collerette.pdf | OUI | Pierre Collerette |
243 | Qualité de l’éducation et rôle clé des enseignants | C- GAR et acteurs scolaires | http://www.ibe.unesco.org/International/ICE47/French/Organisation/Workshops/Workshop4CompFRE.pdf | ND | |
244 |
Efficacité des établissements scolaires et la gestion axée sur les résultats Les retombées dans la pratique | C- GAR et institutions scolaires | Site web ADERAE en maintenance | ||
245 | Imputabilité et gestion axée sur les résultats pour une plus grande réussite des élèves | C- GAR et institutions scolaires | http://adigecs.qc.ca/wp-content/uploads/2012/05/Imputabilit%C3%A9-et-ges… | ||
246 |
LA RÉCEPTION ET LA MISE EN OEOEUVRE DES POLITIQUES DE GESTION AXÉE SUR LES RÉSULTATS PAR LES DIRECTIONS D’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT AU QUÉBEC | C- GAR et institutions scolaires | Site web ADERAE en maintenance | ||
247 |
Colloque Recompositions
territoriales, confronter et innover, Territorial restructurings, comparisons and innovations. Proceedings of the French‐South African meeting on territorial innovation. Actes des Rencontres franco‐sud‐africaines de l’innovation territoriale janvier 2002 Partie I les expériences françaises et sud‐africaines dans le mouvement universel de recomposition territoriale | C- GAR et institutions scolaires | http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/74/10/30/PDF/Bamberg_20.pdf | ND | |
248 |
Les différences et les inégalités de réussite à l’école primaire
: Enseignements, portée et utilité des résultats de la recherche en éducation | C- GAR et institutions scolaires | http://www.decrochagedesjeunes.adequatcom.fr/wp-content/uploads/2010/03/decrochage-jeunes-differences-inegalite-reussite-scolaire.pdf | ND | Bruno Suchaut |
249 |
L’ART DE CHOISIR L’EFFICACITÉ ÉCOLE ET ENSEIGNEMENT EFFICACES : APPRENDRE DES PRATIQUES | C- GAR et institutions scolaires | http://adigecs.qc.ca/wp-content/uploads/2012/05/%C3%89cole-et-enseignement-efficaces-apprendre-des-pratiques.pdf | ND | Steve Bissonnette, UQO |
250 | Analyse des plans stratégiques et des conventions de partenariat des commissions scolaires des régions de la Capitale nationale et de Chaudière-Appalaches: conformité et tensions | C- GAR et politiques éducatives | Site web ADERAE en maintenance | ||
251 |
Des partenariats au service des
communautés ou du marché scolaire ? Véhicule d’exclusion ou de promotion des écoles? | C- GAR et politiques éducatives | http://www.unige.ch/fapse/ggape/seminaire/programme/progsamedi14/BelangerDionne2.pdf | ND | Rappe – Université de Genève |
252 |
La gestion par résultats au Ministère de l’Éducation Chemin parcouru et implications pour l’évaluation de programme | C- GAR et politiques éducatives | http://www.sqep.ca/archives/presentations/Jobinmh_colsqep01.pdf | ND | Marie-Hélène Jobin |
253 |
Gestion du système scolaire sur une base de résultats Un changement culturel majeur ! | C- GAR et politiques éducatives | amdes.qc.ca/…/gestion_par_r_sultats_amdes_mai_2010_print__mode_d… | OUI | Pierre Collerette, UQO |
254 |
La GAR, d’hier à aujourd’hui: Une approche nouvelle et prometteuse à la gestion du système d’éducation? | C- GAR et politiques éducatives | Site web ADERAE en maintenance | OUI | André Brassard |
255 |
La montée de modes de
régulation par les résultats dans les systèmes éducatifs : tendances et enjeux | C- GAR et politiques éducatives | Site web ADERAE en maintenance | ND | Christian Maroy |
256 | Gestion Axée sur les Résultats & Planification Stratégique | C- GAR et politiques éducatives | http://www.afristat.org/contenu/pdf/pci/snds_%20vol2_4.pdf | ND | Gilbert E. Oloko |
257 | Résultats, efficacité et efficience: ambiguité de la GAR et essai de clarification conceptuelle | C- GAR et politiques publiques | http://www.sqep.ca/archives/presentations/Larochellec_colsqep06.pdf | ND | Université du Québec, ENAP |
258 | L’idéologie managériale déshumanisante : entrevue avec Vincent de Gaulejac | D- GAR et politiques publiques | http://www.erudit.org/culture/rel049/rel0151/67019ac.html?vue=resume&mode=restriction | ND | |
259 | Repenser la communication des organisations publiques | D- GAR et politiques publiques | http://communicationorganisation.revues.org/pdf/709 | OUI | HEC Montréal |
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Le partenariat public-privé : un instrument d’action publique au coeur de la reconfiguration de l’État québécois | D- GAR et politiques publiques | http://www.ciriec.uqam.ca/pdf/numeros_parus_articles/3802/ES-3802-02.pdf | ND | |
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STRATÉGIE ET MANAGEMENT
STRATÉGIQUE DES ENTREPRISES Un regard historique et critique | D- GAR et politiques publiques | http://www.cairn.info/revue-gestion-2007-3-p-88.htm | OUI | |
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Journée mondiale des enseignants- Enseigner: faire oeuvre d’humanisation | D- GAR et acteurs scolaires | http://www.mondialisation.ca/journee-mondiale-des-enseignants-enseigner-… | OUI | Éric Cornellier |
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La rémunération fondée sur la
performance améliore-t-elle la qualité de l’enseignement ? | D- GAR et acteurs scolaires |
La rémunération fondée sur la
performance améliore-t-elle la qualité de l’enseignement ? | OUI | OCDE |
318 | Un élève c’est bien plus qu’une statistique | D- GAR et acteurs scolaires | www.sern.qc.ca/publications/le-courant/index.html?eID=dam… | ND | Jean duamais |
319 |
RÉFÉRENTIEL POUR UNE DÉFINITION
PARTAGÉE DU RÔLE DE DIRECTION D’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE | D- GAR et acteurs scolaires | amdes.qc.ca/wp-content/uploads/2011/…/Référentiel-AMDES-V-SW.pdf | ND | AMDES |
320 |
Réussite scolaire : comment les parents peuvent-ils aider leurs enfants ? | D- GAR et acteurs scolaires | http://www.oecd.org/pisa/pisainfocus/49012528.pdf | OCDE | |
321 | L’approche comptable en éducation au Québec (3e partie) | D- GAR et acteurs scolaires | http://tendancessociales.blogspot.ca/2012/09/lapproche-comptable-en-education-au_20.html | ND | Jacques Tondreau |
322 |
LA COMPÉTENCE EN ÉTHIQUE PROFESSIONNELLE, ÇA SE DÉVELOPPE? | D- GAR et acteurs scolaires | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/viepedagogique/numeros/143/vp143_37-… | ND | Vie pédagogique |
323 | La gestion des activités éducatives des directeurs et des directrices d’écoles primaires dans le contexte de la réforme en éducation au Québec | RRTM- GAR et acteurs scolaires | http://www.frqsc.gouv.qc.ca/upload/capsules_recherche/fichiers/capsule_39.pdf | ND | UDM |
324 | LA RECONNAISSANCE AU TRAVAIL UNE PRATIQUE RICHE DE SENS | RRTM- GAR et acteurs scolaires | http://sbisrvntweb.uqac.ca/archivage/17705448.pdf | OUI | Bibliothèque nationale du Québec |
325 | Les compétences de direction d’écoles efficaces Etudes de cas dans deux écoles secondaires québécoises Michel Ross | RRTM- GAR et acteurs scolaires | ulaval.ca | OUI | Michel Ross |
326 |
L’apprentissage en ligne et la gestion du changement sur le plan humain | RRTM- GAR et acteurs scolaires | http://grandsorganismes.gouv.qc.ca/upload/cego/editor/asset/Publications/Formation%20%C3%A0%20la%20t%C3%A2che/plugin-Apprentissage_ligne%5B1%5D.pdf | ND | Hélène Huot |
327 | Les pratiques collaboratives dans les pratiques scolaires : Cadre de référence pour soutenir la formation | RRTM- GAR et acteurs scolaires | https://www.oirs.ulaval.ca/files/content/sites/oirs/files/guide_pratique… | OUI | Beaumont, Lavoie et Couture |
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De la formulation à l’implantation : Expérience de la mise en oeuvre d’un projet éducatif et d’un plan de réussite d’une école primaire de la grande région de Montréal | RRTM- GAR et institutions scolaires | https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/4948 | OUI | Sonia Goulet |
329 |
LA VALIDATION D’UNE TYPOLOGIE
DES CONCEPTIONS DES UNIVERSITÉS EN VUE D’ÉVALUER LEUR PERFORMANCE | RRTM- GAR et institutions scolaires | www.theses.ulaval.ca/2011/27956/27956.pdf | OUI | Catherine Larouche |
330 |
Le travail de rapprochement entre économie et éducation: analyse de quatre expériences de formation en alternance | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=ES_007_0051 | OUI | |
331 | L’école à la lumière de la sociologie des organisations | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://hal.archives-ouvertes.fr/halshs-00563855/ | ND | |
332 | réformes éducatives et stratégies d’enseignement synthèse de reherche sur l’efficacité de l’enseignement et des écoles steve Bissonette | RRTM- GAR et institutions scolaires | www.theses.ulaval.ca/2008/25356/25356.pdf | OUI | Steve Bissonnette |
333 | resume_Dembele la gestion axée sur résultats au primaire | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://www.fqrsc.gouv.qc.ca/upload/editeur/resume_Dembele.pdf | ND | |
334 | Le « climat scolaire » : définition, effets et conditions d’amélioration. | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/docsjoints/climat-sco… | ND | |
335 |
Étude des représentations et
des indices d’opérationnalisation de l’école communautaire au regard des approches et programmes visant la collaboration école-famille-communauté mis en oeuvre au Québec | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://www.criese.ca/Recherches/recherche_ec/Item_I-d_EC_Rapport_09.pdf | ND | Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke |
336 | L’environnement scolaire, quels effets sur les aspirations individuelles: Le cas de l’entrée dans l’enseignement supérieur. | RRTM- GAR et institutions scolaires | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00260955/ | OUI | Nadia Nakhili |
337 | ANALYSE DESCRIPTIVE DES PLANS STRATÉGIQUES DES COMMISSIONS SCOLAIRES DU QUÉBEC | RRTM- GAR et politiques éducatives | http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/bs1926580 | ND | MELS |
338 | LES POLITIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION (1989-2002) | RRTM- GAR et politiques éducatives | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=CDLE_015_0160 | OUI | Université de Picardie |
339 | PEPG06-02-PetersonLlaudet On the Public-Private School Achievement Debate | RRTM- GAR et politiques éducatives | http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=902389 | ND | Harvard Kennedy school |
340 | Pourquoi et comment réguler le marché scolaire | RRTM- GAR et politiques éducatives | http://hal.archives-ouvertes.fr/halshs-00563862/ | ND | |
341 | Essaie sur la qualité de l’éducation et la croissance économique | RRTM- GAR et politiques éducatives | http://hal.archives-ouvertes.fr/halshs-00563862/ | ND | |
342 | effets_LAP sur la qualité des services et sur la gestion des ministères et institutions | RRTM- GAR et politiques publiques | Pas trouvé | ||
343 |
POUR UNE GESTION DE LA
BIODIVERSITÉ AXÉE SUR LES RÉSULTATS | RRTM- GAR et politiques publiques | https://www.usherbrooke.ca/environnement/fileadmin/sites/environnement/documents/Essais2009/Touzin_C_27-06-09.pdf | ND | |
344 |
L’IMPACT DE LA LOI SUR L’ ADMINISTRATION PUBLIQUE SUR LE CONTRÔLE PARLEMENTAIRE | RRTM- GAR et politiques publiques | www.theses.ulaval.ca/2009/25948/25948.pdf | OUI | Marie-Christine Gilbert |
345 |
LES UNIVERSITÉS AU TEMPS DE LA
MONDIALISATIOIN ET DE LA COMPÉTITION POUR L’EXCELLENCE | AC- GAR et institutions scolaires | http://www2.univ-paris8.fr/colloque-mai/programmecolloquemondialisation.pdf | ND | |
346 | Mesure de la réussite et réedition de compte en Education Actes_colloque_ACFAS_2006[1] | AC- GAR et politiques éducatives | http://www.mels.gouv.qc.ca/stat/Colloques/Actes_colloque_ACFAS_2006.pdf | ND | |
347 | Une initiative de gestion des connaissances dans le contexte de la fonction publique au Québec Le processus de création et d’exploitation des fiches de dossiers stratégiques au MTQ | AC- GAR et politiques publiques | http://www.strategie-aims.com/events/conferences/11-xiieme-conference-de… | ND | |
348 | |||||
349 | La Stratégie ontarienne d’équité et d’éducation inclusive | DO- Autres pays | http://www.edu.gov.on.ca/fre/policyfunding/EquiteEnBref.pdf | ND | |
350 | GERER NOS ECOLES AUJOURD’HUI: GUIDE PRATIQUE SUR LA GOUVERNANCE PARTICIPATIVE DES ECOLES. Un manuel de formation et de plaidoyer | DO- Autres pays | http://www.pamoja-west-africa.org/francais/Documents/Manualgs.pdf | ND | |
351 | Intégrer la gestion des performances à gestion financière.Ocepdf | DO- Organisations internationales | http://www.oecd.org/fr/gov/budgetisation/33657551.pdf#page=8 | OUI | OCDE |
352 | La GRD – Des principes à l’action : Document de référence sur les bonnes pratiques émergentes | DO- Organisations internationales | http://www.mfdr.org/sourcebook/Versions/MfDRSourcebookFrenchFeb2006.pdf | ND | |
353 |
Approche de la programmation,
de la gestion et du suivi axés sur les résultats (GAR/RBM) telle qu’elle est appliquée à l’UNESCO Principes directeurs | DO- Organisations internationales | http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001775/177568F.pdf | ND | |
354 | Renforcer les incitations à une meilleure performance du système éducatif OCDE | DO- Organisations internationales | http://www.oecd-ilibrary.org/economics/renforcer-les-incitations-a-une-meilleure-performance-du-systeme-educatif-en-france_127136850821 | ND | |
355 |
QUALITÉ DE L’ÉDUCATION UN ENJEU POUR TOUS | DO- Organisations internationales | http://www.confemen.org/wp-content/uploads/2012/01/DRO-SUR-LA-QUALITE-DE-L-EDUCATION.pdf | ND | |
356 |
Le rôle crucial des enseignants Politiques d’éducation et de formation ATTIRER, FORMER ET RETENIR DES ENSEIGNANTS DE QUALITÉ | DO- Organisations internationales | http://www.oecd.org/fr/edu/scolaire/34990974.pdf | OUI | Éditions OCDE |
357 | Vers les sociétés du savoir | DO- Organisations internationales | http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001419/141907f.pdf | OUI | UNESCO |
358 |
AVIS AU MINISTRE DE L’ÉDUCATION SUR LE PROJET DE LOI 124 Loi modifiant la Loi sur le Conseil supérieur de l’éducation et la Loi sur l’instruction publique | DO- Québec | http://www.cse.gouv.qc.ca/fichiers/documents/publications/Avis_124.pdf | ND | |
359 |
L’ÉCONOMIE DU SAVOIR AU QUÉBEC | DO- Québec | http://www.mdeie.gouv.qc.ca/fileadmin/contenu/publications/etudes_statistiques/innovation/economie_savoir.pdf | ND | |
360 | la convention de partenariat outil d’un nouveau mode de gouvernance | DO- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/publications/BSM/ConvPartenariat_GuideImplantation.pdf | OUI | Gouvernement du Québec |
361 | plan stratégique 2005 – 2008 | DO- Québec | http://www.iccs-ciec.ca/administration/ckeditor/ckfinder/userfiles/files/plan-stragegique-fr.pdf | ND | Gouvernement du Québec |
362 | AGIR POUR RENFORCER LA DÉMOCRATIE SCOLAIRE | DO- Québec | http://www.cse.gouv.qc.ca/fichiers/documents/publications/CEBE/50-0184.pdf | OUI | CSE |
363 | Guide de gestion axée sur les ésultats Financé par Patrimoine canadien – région de l’Ontario | GMO- Autres pays | www.servicevolontaire.org | ND | |
364 |
Application des principes de gestion axée sur les résultats dans la conception des projets de PUCD | GMO- Autres pays | http://ks25082.kimsufi.com/Record.htm?idlist=1&record=19143948124919611209 | ND | Association des univ ersités et collèges du Canada |
365 | La « modernisation » de l’Éducation nationale et le partenariat | GMO- Autres pays | http://www2.cndp.fr/revueVEI/85/04906711.htm | OUI | CNDP – Librairie / Revues |
366 |
CAPACITÉS ET DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS QUELQUES STRATÉGIES | GMO- Organisations internationales | http://www.sifee.org/Actes/synthese_EE_2009/Contenu_Formation/D_Enjeux_Transversaux_02/002_Renforcement_des_Capacites/005_StrategiesF.pdf | ND | |
367 | LA GESTION AXEE SUR LES RESULTATS de quoi s’agit il | GMO- Organisations internationales | http://www.cota.be/?wpfb_dl=18 | Creative commons | Creative commons |
368 | OECD REVIEWS OF EVALUATION AND ASSESSMENT IN EDUCATION: SWEDEN | GMO- Organisations internationales | www.oecd.org/sweden/47169533.pdf | OUI | OCDE |
369 | Prospective stratégique UNESCO | GMO- Organisations internationales | http://www.laprospective.fr/dyn/traductions/contents/findunod-godet-durance-ext-vfr.pdf | OUI | Dunod |
370 | La GRD – Des principes à l’action : Document de référence sur les bonnes pratiques émergentes | GMO- Organisations internationales | http://www.mfdr.org/sourcebook/Versions/MfDRSourcebookFrenchFeb2006.pdf | ND | |
371 |
POUR UNE NOUVELLE DYNAMIQUE DE LA GESTION SCOLAIRE | GMO- Organisations internationales | http://www.confemen.org/wp-content/uploads/2012/08/DYNAMIQUE.pdf | ND | COFEMEN |
372 | Guide sur la convention de performance | GMO- Québec | http://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/publications/guide_performance.pdf | ND | |
373 | MODIFICATIONS À LA LOI SUR L’INSTRUCTION PUBLIQUE | GMO- Québec | http://www.sermoulins.com/Publications/vie-syndicale-lip-guide-syndical-loi-88.pdf | ND | CSQ |
374 |
LE PROJET ÉDUCATIF, LE PLAN DE RÉUSSITE ET LA CONVENTION DE GESTION ET DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE Formation destinée aux parents | GMO- Québec | http://www.cscapitale.qc.ca/parents-eleves/documents/Presentation_aux_pa… | ND | Commission scolaire de la capitale |
375 |
PLAN DE RÉUSSITE ET CONVENTION
DE GESTION ET DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE ÉCOLE SECONDAIRE ANNÉE SCOLAIRE 2011-2012- Des pionniers / Pavillon Laure-Gaudreault | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csdecou.qc.ca/lespionniers/files/2012/10/Convention-de-gestion-au-secondaire-VF-approuv%C3%A9e.pdf | ND | |
376 | Commission scolaire de la Capitale- Guide aux parents 2011-2012 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/documents/GuideParents_2011-2012-4VF.pdf | ||
377 | École secondaire les compagnons de quartier: Projet éducatif en bref | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | en révision | ND | |
378 | Projet éducatif 2011-2016 École secondaire Rochebelle. | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csdecou.qc.ca/ecolesecondairerochebelle/ecole/projet-educatif/ | ND | |
379 | Projet éducatif 2010-2015 : École des Pionniers | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csdecou.qc.ca/lespionniers/files/2012/10/Projet-%C3%A9ducatif-2010-2015.pdf | ND | |
380 |
Projet éducatif 2008-2012 : L‘École secondaire Polyvalente de L’Ancienne-Lorette | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csdecou.qc.ca/polyvalenteanciennelorette/projet-educatif/ | ND | |
381 | PLAN DE RÉUSSITE et CONVENTION DE GESTION ET DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE École Hamelin | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csdessommets.qc.ca/MyScriptorWeb/scripto.asp?resultat=868939 | ND | |
382 |
École secondaire Donnacona Projet éducatif 2008-2012 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csportneuf.qc.ca/esdo/docum/esd_pe.pdf | ND | |
383 |
École secondaire de la
Seignerie: PROJET ÉDUCATIF 2008-2011 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.delaseigneurie-csdps.ca/documents/pdf/Projet_educatif_2008-2011.pdf | ND | |
384 | École Mont St-Anne: Le projet éducatif | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.montsainteanne-csdps.ca/_page/projet-educatif-fr.php | ND | |
385 |
École secondaire Vanier Le projet éducatif | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://recit.cscapitale.qc.ca/~esvanier/notre-ecole/le-projet-educatif/ | OUI | École Secondaire Vanier |
386 | École secondaire de Neufchâtel: Le projet éducatif | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/neufchatel/projet_educatif.shtml | OUI | École secondaire de Neufchâtel |
387 |
Plan stratégique 2009-2014 Analyse de l’environnement externe et interne | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.fcsq.qc.ca/fileadmin/medias/PDF/Planification-Strategique/environnement_int_ext.pdf | ND | |
388 | École secondaire Boudreau: PLAN DE RÉUSSITE 2010-2011 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/publications/documents/RA_CE_2009-2010_Boudreau.pdf | ND | |
389 | Polyvalent de charlebourg : le Projet_educatif | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://polyvalentedecharlesbourg.csdps.qc.ca/notre_ecole/projet_educatif/Projet_educatif.pdf | ND | |
390 |
Polyvalent de charlebourg: Projet éducatif / Plan de réussite 2009 – 2010 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | Pas trouvé | ND | |
391 | Projet éducatif et plan de réussite École secondaire Louis-Jobin | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csportneuf.qc.ca/cspi/etablissements/E_secondaires/eslj/documents/Projet%20%C3%A9ducatif%20et%20plan%20de%20r%C3%A9ussite%20actualis%C3%A9%2010-11.pdf | ND | |
392 | PROJET ÉDUCATIF 2012 – 2017 – École secondaire Joseph-Francois-Perrault | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/jfperrault/documents/plan_reussite_23_avril2012.pdf | ND | |
393 | Projet éducatif Roger Comtois 2011-2016 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/rcomtois/projet_educatif/Projet%20%C3%A9ducatif%202011-2016.pdf | ND | |
394 | Projet éducatif école secondaire Saint-Pierre et des sentiers | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.sentiers.csdps.qc.ca/index.php?id=1773 | OUI | C.S. des Premières-Seigneuries |
395 | projet Éducatif 2009-2012 École secondaire Cardinal Roy | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://recit.cscapitale.qc.ca/~cardinalroy/projet-educatif.php | OUI | École Cardinal-Roy |
396 | Projet éducatif École secondaire l’Odysée | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.csrsaguenay.qc.ca/odyssee/medias/odyssee/fichiers/projet_educatif_2012-2013.pdf | ND | Commission scolaire des rives du Saguenay |
397 |
LES ORIENTATIONS 2007-2012 ET LE PLAN DE RÉUSSITE DE L’ÉCOLE INSTITUTIONNELLE JACQUES-CARTIER-SAINT-DENYS-GARNEAU | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | www.recit.cscapitale.qc.ca/jcartierSDG/IMG/doc/projet_educatif_08-12.doc | ND | |
398 | École secondaire La Camaradière Projet Éducatif 2009-2011 | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.cscapitale.qc.ca/camaradiere/telechargement/Projet%20%C3%A9ducatif%2008-11-%20version%20finale%202009-2010.pdf | ND | |
399 | Projet éducatif-Plan réussite – École Samuel-De Champlain | GMO- Québec (convention gestion et réussite) | http://www.samueldechamplain.csdps.qc.ca/pages/plan-reussite.htm | ND | |
400 |
Convention de gestion et de réussite éducative 2010-2011 entre
la Commission scolaire des Draveurs et l’école des Cépages | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://sites.csdraveurs.qc.ca/cepages/pdf/general/Convention_de_gestion_et_reussite.pdf | ND | |
401 | Convention de gestion et réussite éducative en lien avec la convention de partenariat 2010-2015 | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://saintemarie.csp.qc.ca/files/2012/10/Convention-de-gestion-2010-2015.pdf | ND | |
402 | Projet de convention de gestion et réussite éducative 2010-2011 entre la commission scolaire des rives du Saguenay et l’écoe secondaire l’Odysée Lafontaine/Dominique-Racine | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.csrsaguenay.qc.ca/odyssee/medias/odyssee/fichiers/projet_educatif_2012-2013.pdf | ND | |
403 |
ÉCOLE ALTERNATIVE DU RELAIS CONVENTION DE GESTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE 2010-2011 | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.csportneuf.qc.ca/esre/ecole/Documents/reussite.pdf | ND | |
404 | Convention de gestion et de réussite éducative Roger Comtois 2011-2012 Écoles secondaires 1er et 2e cycle | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.cscapitale.qc.ca/rcomtois/projet_educatif/Convention%20de%20gestion%20et%20de%20r%C3%A9ussite%202011-2012.pdf | ND | |
405 | Convention de gestion et de réussite éducative Roger Comtois 2012-2013 Écoles secondaires 1er et 2e cycle | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.cscapitale.qc.ca/rcomtois/projet_educatif/Projet%20%C3%A9ducatif%202011-2016.pdf | ||
406 |
La stratégie d’intervention Agir autrement La démarche de planification d’une école primaire | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.mels.gouv.qc.ca/AgirAutrement/DemarchePlanifPrimaireVersionLo… | ND | MELS |
407 |
La stratégie d’intervention Agir autrement La démarche de planification d’une école secondaire | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.mels.gouv.qc.ca/Agirautrement/DemarchePlanifSecondaireVersionLongue_f.pdf | ND | MELS |
408 |
Le projet éducatif et le plan de réussite Tracer la route de la réussite | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.fcpq.qc.ca/data/userfiles/files/formation/Francais/f07_projet_%C3%A9du_plan_reussite_fr.pdf | Fédération des comités de parents du Québec | |
409 |
Lancement de la Planification
stratégique 2008-2012 Mot de la directrice générale Madame Joanne Plourde | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://web.csdn.qc.ca/sites/default/files/MotJoannePlourdePlanif.pdf | ND | |
410 |
Lancement de la Planification stratégique 2008-2012 Mot du président du conseil des commissaires Monsieur Léopold Castonguay | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://web.csdn.qc.ca/sites/default/files/MotPresidentlancement.pdf | ND | |
411 | Commission scolaire des Navigateurs: PERSEVERANCE SCOLAIRE – Hissons nos voiles vers la réussite | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://web.csdn.qc.ca/sites/default/files/PerseveranceScolaire.pdf | ND | |
412 | Le plan de réussite pour une école primaire | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.mels.gouv.qc.ca/publications/plan_reussite/primaire_f.pdf | ND | |
413 | Le plan de réussite pour une école secondaire | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.mels.gouv.qc.ca/publications/plan_reussite/secondaire_f.pdf | ND | |
414 | Plan stratégique 2010-2015 Commission scolaire Charlevoix | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.cscharlevoix.qc.ca/index.php?id=21 | ND | COMMISSION SCOLAIRE DE CHARLEVOIX |
415 |
plan stratégique 2008-2013 de la Commission scolaire de la Côte-du-Sud | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.cscotesud.qc.ca/component/content/article/112-planstrategique/143-planstrategique.html | ND | |
416 |
plan stratégique 2007-2012 de la Commission scolaire de la Beauce-etChemin | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | https://www.csbe.qc.ca/csbe/org_adm/copa/4_10.pdf | ND | |
417 |
Plan stratégique 2007-2011 de
la Commission scolaire des Premières-Seigneuries | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.csdps.qc.ca/fileadmin/user_upload/Organisation_et_services/Organisation/Plan_Strategique/Plan_strategique_versioncomplete.pdf | ND | |
418 | Plan stratégique 2009-2014 de la Commission scolaire des Appalaches | GMO- Québec (Plan de réussite et de diplomation) | http://www.csappalaches.qc.ca/download/planif/planstra.pdf | ND | |
419 |
MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE ET DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR SESSION DE FORMATION – Module 3 LA GESTION AXEE SUR LES RESULTATS | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.education.gov.dj/divers/GAR.pdf | ND | Idea consult |
420 | document d’orientation L’évaluation institutionnelle | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.ceec.gouv.qc.ca/publications/ORIENTATION-DOC/EvaluationInstitutionnelle.pdf | OUI | Gouvernement du Québec (CEEC) |
421 | Le guide sur la carte stratégique | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/publications/Guide_sur_la_carte_strategique_-_2008.pdf | OUI | Gouvernement du Québec (Conseil du trésor) |
422 | Guide sur la gestion axée sur les résultats | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/publications/guide_gest-axee-resultat_02.pdf | OUI | Gouvernement du Québec (Conseil du trésor) |
423 |
Application des principes de gestion axée sur les résultats dans la conception des projets de PUCD | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://ks25082.kimsufi.com/Record.htm?record=19143948124919611209 | ND | Association des univ ersités et collèges du Canada |
424 | La convention de partenariat, outil d’un nouveau mode de gouvernance: guide d’implantation | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/publications/BSM/ConvPartenariat_GuideImplantation.pdf | OUI | MELS |
425 | Outil d’auto évaluation de la gestion axée sur les résultats | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://publications.gc.ca/collections/Collection/BT22-88-2003F.pdf | OUI |
Sa Majesté la Reine du Chef du
Canada, représentée par la présidente du Conseil du Trésor, |
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STRATÉGIQUE 2000-2003 D U M I N I S T È R E D E L ’ É D U C A T I O N (Abrégé) | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/bs16534 | OUI | MELS |
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461 | Plan_strategique_2008-2013 Commission scolaire des grandes-Seigneries | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.csdgs.qc.ca/public/11f5b828-67f1-486f-8427-f44638959e4d/mes_d… | ND | |
462 | Plan_strategique_2008-2013 Commission scolaire des Hautes Rivières | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.csdhr.qc.ca/public/1960e5c2-5d45-4d31-9b0b-503c4f8d4cb4/servi… | ND | |
463 | Plan stratégique 2009-2013 Commission scolaire Sorel tracy | GMO- Québec (Plan stratégique) | erreur dans enregistrement | ND | |
464 | Plan stratégique 2009_2014 Commission scolaire des trois-Lacs | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://www.cstrois-lacs.qc.ca/images/documents/boite_outils/depliant_200… | ND | |
465 | Plan stratégique 2010-2014 Commission scolaire New frontier | GMO- Québec (Plan stratégique) | http://nfsb.qc.ca/sites/all/files/stratplan_2010-2014.pdf | ND | |
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483 | CONVENTION DE PARTENARIAT 2010‐2013 – Entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire de la Côte‐du‐Sud – Version du 10 septembre 2010 | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cscotesud.qc.ca/images/stories/doc/dg/conv_part_sept10.pdf | ND | |
484 | Convention de partenariat 2012-2016- Entente entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire de Portneuf | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csportneuf.qc.ca/cspi/publications/Conv_partenariat%202012-2016%20Signature%20Modifi%C3%A9e%2028%20janvier%202013v%2026_04_2013.pdf | ND | |
485 | Convention de partenariat 2010-2012- Entre le MELS et la commission scolaire de la capitale. | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
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CONVENTION ONVENTION DE PARTENARIAT 2009-2010 A 2012-2013 – VERSION ABREGEE –Commission scolaire des Navigateurs | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://web.csdn.qc.ca/sites/default/files/ConventionPartenariat_VersionCourte.pdf | ND | |
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CONVENTION ONVENTION DE
PARTENARIAT 2009-2010 A 2012-2013 – Commission scolaire des Navigateurs | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://web.csdn.qc.ca/sites/default/files/ConventionPartenariat.pdf | ND | |
488 | Plan stratégique 2007-2012- Commission scolaire de la Capitale POUR LA RÉUSSITE DE NOS ÉLÈVES, OSONS RÊVER ET CRÉER ENSEMBLE | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cscapitale.qc.ca/docs/organisation/plan-strategique-2007-2012.pdf | ND | |
489 | Courrier de transmission convention de partenariat 2010-2013 Commission scolaire Côte du sud. | GMO- Québec (Convention de partenariat) | www.cscotesud.qc.ca/images/stories/doc/dg/lettres_part.pdf | ND | |
490 | Plan stratégique 2007 2011- Commission scolaire des premières Seigneries | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csdps.qc.ca/fileadmin/user_upload/Organisation_et_services/Organisation/Plan_Strategique/Plan_strategique_versioncomplete.pdf | OUI | |
491 |
Convention de partenariat 2010-2014- Commission scolaire des monts-et-marées | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
492 |
CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES PHARES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csphares.qc.ca/documents/pdf/plan_strategique/Convention%20de%20partenariat.pdf | ND | |
493 | Reddition de compte portant sur l’année 2011-2012 de la convention de partenariatMELS- CS les phares | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csphares.qc.ca/documents/pdf/accueil/Reddition_de_comptes_Convention_de_partenariat__CS_des_Phares_et_MELS_08_04_2013.pdf | ND | |
494 |
Convention de partenariat Entre Eastern Shores School Board et Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
495 |
LA CONVENTION DE PARTENARIAT
2010-2014 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DE LA JONQUIÈRE | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
496 |
LA CONVENTION DE PARTENARIAT 2010-2014 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DU LAC-SAINT-JEAN | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
497 | Convetion de partenariat 2010-2012 outil d’un nouveau mode de gouvernance- Vers une mobilisation concertée | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
498 |
PROJET DE CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE LA COMMISSION SCOLAIRE
DES RIVES-DU-SAGUENAY ET LE MINISTRE DU MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://csrsaguenay.qc.ca/medias/csrsaguenay/publipostage/voici/Mars_2013/Tableau_de_bord_-_Version_complte.pdf | ND | |
499 |
LA CONVENTION DE PARTENARIAT
2009-2013 Entre Commission scolaire Central Québec et Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ||
500 |
Convention de partenariat 2010-2012 entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csbe.qc.ca/csbe/commission/Sa_convention_de_partenariat/Convention_de_partenariat_2012_2016.pdf | ND | |
501 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ ’ÉDUCATION,, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DE CHARLEVOIX | GMO- Québec (Convention de partenariat) | www.cscharlevoix.qc.ca/index.php?id=21&no_cache=1… | ND | |
502 | Convention de partenariat 2010-2013- Entre le MELS et la commission scolaire des découvreurs | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
503 | CONVENTION DE PARTENARIAT 2010-2012 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES PREMIÈRES-SEIGNEURIES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csdps.qc.ca/fileadmin/user_upload/Organisation_et_services/Convention_de_partenariat/Convention_de_partenariat_2012-2017.pdf | ND | |
504 | CONVENTION DE PARTENARIAT 2010-2015 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES BOIS FRANCS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | www.csbf.qc.ca/openfile.aspx?ID=1677 | ND | |
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Convention de partenariat
2010-2015 entre la Commission scolaire du Chemin‐du‐Roy et le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csduroy.qc.ca/docs/i_sites/csduroy/48convention_de_partenariat_mels_et_csdcdr_et_addendas_au_07-10-10.pdf | ND | |
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CONVENTION DE PARTENARIAT 2010-2012 MELS et Commission scolaire des Chênes | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csdeschenes.qc.ca/commission/doc/CP_2010-2012.pdf | ND | |
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Convention de partenariat MELS
– commission scolaire Outil d’un nouveau mode de gouvernance 2010-2013 | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csenergie.qc.ca/doc_uploads/csenergie/rapport-annuel/documents/reddition-de-comptes/convention-de-partenariat/Convention-partenariat-MELS-CSE.pdf | ND | |
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Convention de artenariat 2010-2015 entre Commission scolaire de la Riveraine et MELS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csriveraine.qc.ca/web/depot/sec_general/Documents-publics/Fichier-pdf/R%C3%A8gles/Convention%20de%20partenariat%202010.pdf | ND | |
509 | CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT DU QUÉBEC ET COMMISSION SCOLAIRE DES SOMMETS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
510 |
Partnership Agreement Between the Eastern Townships School Board and the Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (tableau de bord) | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.etsb.qc.ca/media/etsb_pdf.file/fr-CA/2012%20CSET%20TABLEAU%20DE%20BORD.pdf | ND | |
511 | Convention de partenariat entre MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT DU QUÉBEC ET COMMISSION SCOLAIRE des affluents | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://cp.csaffluents.qc.ca/sites/csaffluents.qc.ca/cp/IMG/pdf/Convention-de-partenariat-signee-2010-2015.pdf | ND | |
512 | Convention de partenariat entre MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT DU QUÉBEC ET COMMISSION SCOLAIRE des Laurentides | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Site web en construction | ND | |
513 | Convention de partenariat 2010-2015 entre MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT DU QUÉBEC ET COMMISSION SCOLAIRE Pierre Neveu | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cspn.qc.ca/pdf/pub/Convention%20partenariat%202010%202015_document%20officiel.pdf | ND | |
514 |
Convention de partenariat 2010-2015 Entre la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
515 |
CONVENTION DE PARTENARIAT
2010-2011 ENTRE LA MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU SPORT ET DU LOISIR ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES SAMARES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cssamares.qc.ca/biblio_documents/PDF10872010121517351270.pdf | ND | |
516 |
Convention de partenariat Entre Sir Wilfrid Laurier School Board et Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
517 |
CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE
LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT DU QUÉBEC ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES GRANDES-SEIGNEURIES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
518 |
CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE LA MINISTRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES HAUTES-RIVIÈRES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csdhr.qc.ca//public/1960e5c2-5d45-4d31-9b0b-503c4f8d4cb4/services/direction_generale/mes_documents/convention_de_partenariat_mels.pdf | ND | |
519 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010‐2014 Entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire Marie‐Victorin | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csmv.qc.ca/wp-content/uploads/2011/05/Convention_partenariat_CSMV-MELS-juin2010.pdf | ND | |
520 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010‐2015 Entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire des patriotes | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csp.qc.ca/pdf/rubriques/convention-de-partenariat/convention-de-partenariat.pdf | ND | |
521 |
Projet de CONVENTION DE PARTENARIAT 2010‐2014 ENTRE LE MINISTÈRE DE
L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DE SOREL‐TRACY | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
522 |
CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DE Saint-Hyacinthe | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cssh.qc.ca/MyScriptorBD/publication/580212/Convention%20de%20partenariat.pdf | ND | |
523 |
CONVENTION DE PARTENARIAT
2009-2014 ENTRE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT ET LA COMMISSION SCOLAIRE DES TROIS LACS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
524 |
Partnership Agreement Between The New Frontiers School Board and Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
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Partnership Agreement Between Riverside School Board and Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.rsb.qc.ca/public/59e74f4a-c76f-4582-97d9-9136f5687bf1/gouvernance/partnership_agreement/rsb_pa_final_240910_eng.pdf | ND | |
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Convention de partenariat entre La Ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport (la Ministre) et la Commission scolaire de Montréal (CSDM) | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://cybersavoir.csdm.qc.ca/collectifcentre/files/2010/10/ConvPartCSDM-MELSetAnn.pdf | ND | |
527 | Convention de partenariat entre le MELS et la Commision scolaire Marguerite-Bourgeoy de Momtréal Amendement à la résolution #CC09/10-03-115 | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Non trouvé | ND | |
528 | Partnership Agreement between THE ENGLISH MONTREAL SCHOOL BOARD and the Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.emsb.qc.ca/emsb_fr/pdf_fr/2012-2013/PAAnnualReportFRENCH.pdf | ND | |
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530 | Convention de partenariat 2009-2012 entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et la Commission scolaire des Draveurs | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Non trouvé | ND | |
531 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2012 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DES HAUTS-BOIS-DE-L’OUTAOUAIS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cshbo.qc.ca/Documents/10-10-26conventiondepartenariat.pdf | ND | |
532 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2012 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DES PORTAGES-DE-L’OUTAOUAIS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.cspo.qc.ca/pdf/ConventionPartenariatSIGNEE.pdf | ND | |
533 |
La convention de partenariat Entre Commission scolaire Western Quebec et Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://cswq.wqsb.qc.ca/documents/WQSBpartnetshipagreementreport2012.pdf | ||
534 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE HARRICANA | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
535 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DU LAC-ABITIBI | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
536 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DU LAC-TEMISCAMINGUE | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
537 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DE L’OR-ET-DES-BOIS | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
538 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2013 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DE ROUYN-NORANDA | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
539 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DE LA BAIE-JAMES | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.csbj.qc.ca/imports/_uploaded/cms/file/Convention_de_partenariat_2010-2015.pdf | ND | |
540 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DU FER | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
541 |
CONVENTION DE PARTENARIAT 2010–2015 entre LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT et LA COMMISSION SCOLAIRE DE LA MOYENNE-CÔTE-NORD | GMO- Québec (Convention de partenariat) | Pas trouvé | ND | |
542 |
Petit guide syndical de survie pour faire face à la loi 88-
FICHE 2: La convention de partenariat et le plan stratégique de la commission scolaire | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.lignery.ca/fileadmin/user_upload/syndicats/z27/PDF/Loi88_F3_Convention_gestion_plan_r%C3%A9ussite.pdf | ND | |
543 |
INDICATEURS DE GESTION
2008-2009 DONNÉES PAR COMMISSION SCOLAIRE | GMO- Québec (Convention de partenariat) | http://www.mels.gouv.qc.ca/stat/ind_gestion_scol_08/igestion_cs_0607.htm | OUI |
Gouvernement du Québec Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport |
544 |
Approche de la programmation, de la gestion et du suivi axés sur les résultats (GAR/RBM) telle qu’elle est appliquée à l’UNESCO Principes directeurs | LR- Organisation internationale | http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001775/177568F.pdf | ND | UNESCO |
545 | Contrat de performance de l’université Laval | LR- Québec (Contrat de performance) | http://www.ulaval.ca/sg/greffe/Avis/Contrat.pdf | ND | Université Laval |
546 |
PLAN DE RÉUSSITE ET CONVENTION DE GESTION ET DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN LIEN AVEC LA CONVENTION DE PARTENARIAT 2010-2015 ÉCOLE DU MOULIN ANNÉE 2010-2011 ANNÉE 2011-2012 | LR- Québec (Convention de gestion de laréussite) | http://dumoulin.csp.qc.ca/files/2011/10/Convention-de-gestion-et-de-r%C3%A9ussite-de-l%C3%A9cole-Du-Moulin.pdf | ND | |
547 | CONVENTION DE GESTION ET DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE 2012-2013 centre de formation horticole de laval | LR- Québec (Convention de gestion de laréussite) | http://www.cslaval.qc.ca/centrehorticole/pdf/Convention-gestion-reussite-educative2012-13.pdf | ND | |
548 |
Projet de loi no 88 Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique et la Loi sur les élections scolaires | LR- Québec | http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=5&file=2008C29F.PDF | ND | |
549 | Loi sur l’administration publique | LR- Québec | http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=2&file=/A_6_01/A6_01.html | OUI | Éditeur officiel du Québec |
550 | Projet de loi 88 : Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique et la Loi sur les élections scolaires | LR- Québec | http://www.assnat.qc.ca/fr/travaux-parlementaires/projets-loi/projet-loi-88-38-1.html | ND | |
551 |
Les bonnes pratiques dans des
organisations autres que le gouvernement du Canada: l’imputabilité parlementaire, la gestion par résultats et les stratégies de développement des compétences en gestion chercheur principal: Jacques Bourgault. | R- Autres pays | Pas trouvé | oui | École de la fonction publique du Canada, 2005 |
552 |
EXAMEN DE L’IMPUTABILITÉ DANS LE SYSTÈME PARLEMENTAIRE CANADIEN: DE LA RESPONSABILITÉ MINISTÉRIELLE À LA LOI FÉDÉRALE SUR LA RESPONSABILITÉ | RRMT- GAR et pol publique | http://www.archipel.uqam.ca/1627/1/M10649.pdf | OUI | Martine Boisvert |
553 |
Profils enseignants et qualité
de l’éducation primaire en Afrique subsaharienne francophone : Bilan et perspectives de dix années de recherche du PASEC | R- Autres pays | http://rds.refer.sn/sites/www.confemen.org/IMG/pdf/papier_profils_enseignants.pdf | ND | |
554 |
Pisa à la loupe: Amélioration des performances : et si la réussite venait d’en bas ? | R- Organisations internationales | http://www.oecd.org/pisa/pisainfocus/47468770.pdf | OUI | OCDE 2011 |
555 |
Autonomie et responsabilisation des établissements d’enseignement : quel impact sur la performance des élèves ? | R- Organisations internationales | http://www.oecd.org/pisa/pisainfocus/48989573.pdf | OUI | OCDE 2012 |
556 |
Résultats du PISA 2009 : Les clés de la réussite des établissements d’enseignement RESSOURCES, POLITIQUES ET PRATIQUES | R- Organisations internationales | http://rire.ctreq.qc.ca/2010/02/les-cles-de-la-reussite-rapport-de-locde/ | OUI | OCDE 2011 |
557 |
OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education Denmark 2011 | R- Organisations internationales | http://www.oecd.org/denmark/oecdreviewsofevaluationandassessmentineducationdenmark2011.htm | OUI | OCDE 2011 |
558 | Governance, Management, and accountability in Secondary Education in Sub Saharan Africa BM | R- Organisations internationales | http://www.tradebit.com/filedetail.php/109914977v7875281-governance-management-and-accountability-in-secondary-education | OUI | The International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank |
559 |
Perspectives économiques de l’OCDE | R- Organisations internationales | http://www.oecd.org/fr/eco/perspectiveseconomiquesdelocde.htm | OUI | OCDE 2011 |
560 | Progrès réalisés dans l’instauration d’une gestion axée sur les résultats en matière de développement OCDE | R- Organisations internationales | http://www.cairn.info/article.php?REVUE=de-l-ocde-sur-le-developpement&ANNEE=2005&NUMERO=4&PP=129 | OUI | Ed. de l’OCDE |
561 | Rapport sur le Forum des partenaires au développement organisé par le CAD – 11-12 décembre 2002 OCDE | R- Organisations internationales | http://www.cairn.info/revue-de-l-ocde-sur-le-developpement-2003-3-page-57.htm | OUI | Ed. de l’OCDE |
562 | Renforcer les incitations à une meilleure performance du système éducatif OCDE | R- Organisations internationales | http://www.oecd-ilibrary.org/economics/renforcer-les-incitations-a-une-meilleure-performance-du-systeme-educatif-en-france_127136850821 | OUI | Ed. de l’OCDE |
563 | 5 ans de GAR au gouv Qc | R- Québec | http://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/publications/rapport_lap_05.pdf | OUI | Gouvernement du Québec — 2005 |
564 | chantiers sur la réussite des garçons | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/stat/recherche/ReussiteGarconsChantier.pdf | ND |
Ministère de l’Éducation Direction de la recherche, des statistiques et des indicateurs |
565 |
Le cheminement des élèves, du secondaire à l’entrée à l’université | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/stat/Autres_doc/brochure_cheminement_scol.pdf | OUI |
Gouvernement du Québec Ministère de l’Éducation |
566 |
EDUCATING STUDENTS AS CITIZENS BRIEF TO THE MINISTER OF EDUCATION ON THE BROAD AREAS OF LEARNING IN THE QUÉBEC EDUCATION PROGRAM FOR PRESCHOOL, ELEMENTARY AND SECONDARY EDUCATION | R- Québec | http://www.ccpe.gouv.qc.ca/pdf/Avis_Versunelevecitoyen_a.pdf | ND | |
567 | Vers un élève citoyen, avis au ministre de l’Éducation sur les domaines généraux de formation dans le Programme de formation de l’école québécoise, éducation préscolaire, enseignement primaire et enseignement secondaire | R- Québec | http://www.ccpe.gouv.qc.ca/pdf/Avis_Versunelevecitoyen.pdf | ND | |
568 |
Finlande-‐Québec au temps d’une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs1 | R- Québec | http://sainte-claire-longueuil.ecoles.csmv.qc.ca/files/2013/03/Guy-Pelletier-Finlande-Qu%C3%A9bec-2013.pdf | ND |
Guy Pelletier, Ph.D. |
569 | Principaux facteurs responsables des pertes à UQAM 2008-2009-T1-AnnexeA | R- Québec | http://www.vgq.gouv.qc.ca/fr/fr_publications/fr_verification-particuliere-enquete/fr_index.aspx | ND | Vérificateur général |
570 |
Rapport du Vérificateur général du Québec à l’Assemblée nationale pour l’année 2008-2009 | R- Québec | http://www.vgq.gouv.qc.ca/fr/fr_publications/fr_rapport-annuel/fr_2008-2009-T2/fr_index.aspx | ||
571 |
RAPPORT À L’ASSEMBLÉE NATIONALE POUR L’ANNÉE 1998-1999 TOME II | R- Québec | http://www.vgq.gouv.qc.ca/fr/fr_publications/fr_rapport-annuel/fr_2008-2009-T2/fr_index.aspx | ND | Vérificateur général |
572 | INDICATEURS DE L’ÉDUCATION- Édition 2011 | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=126 | ||
573 | Le Conseil supérieur de l’éducation le projet initial du rapport Parent” | R- Québec | http://classiques.uqac.ca/contemporains/saint_pierre_celine/conseil_superieur_education/CSE_projet_initial.pdf | ||
574 | l’éducation au Québec en bref | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/scolaire/educqc/pdf/educqcfra.pdf | ND | |
575 | projections of Education Statistics to 2020 | R- Québec | http://nces.ed.gov/programs/projections/projections2020/ | ND | |
576 | rapport annuel 2000 – 2001 du ministère de l’éducation | R- Québec | http://www.edu.gov.on.ca/fre/document/reports/acse/sed0001f.pdf | OUI | Gouvernement du Québec 2001 |
577 | Rapport annuel Commission scolaire de la capitale 2009-10 | R- Québec | http://www.cscapitale.qc.ca/publications/documents/Rapport_annuel_CSC_2009-2010_000.pdf | OUI | CSC |
578 | rapport annuel de gestion du MELS 2010 – 2011 | R- Québec | http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/bs2067306 | OUI |
Gouvernement du Québec Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport |
579 | Rapport des états généraux sur l’éducation 1995-1996 | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/etat-gen/rapfinal/fin.htm | OUI | © Gouvernement du Québec, 2007 |
580 | Rapport Forum sur démocratie et gouvernance des commissions scolaires | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/democratieScolaire/ | OUI | © Gouvernement du Québec, 2007 |
581 | rapport sur l’amélioration des écoles | R- Québec | http://www.edu.gov.on.ca/fre/document/reports/eic/road4/eic4f.pdf | ND | |
582 | Statistiques éducation en 2005 – 2006 Édition 2007 | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/publications/SICA/DRSI/StatEduc2007.pdf | ND | MELS |
583 |
RAPPORT ANNUEL DE GESTION
2011-2012 du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport | R- Québec | http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/publications/BSM/rapportAnnuelGestionMels2011-2012.pdf | OUI |
Gouvernement du Québec Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport |